齐齐哈尔大学在青海投档录取分数线是多少?(附-最低分录取人数)
本文主要介绍关于齐齐哈尔大学在青海的历年投档最低录取分数线，包含对应的最低录取位次、招生录取人数，考生可以一目了然的了解其历年在青海的最低录取位次排名等关键信息，今年齐齐哈尔大学在青海的投档录取分数线预测分，已经可以在高考升学网上面查询了。
一、齐齐哈尔大学在青海最低投档录取分数线是多少
从高考升学网院?？夤嫉钠肫牍笱г谇嗪５睦曜畹屯兜迪吆吐既》质呤葜?，我们可以看到齐齐哈尔大学在青海录取最低分大约在336分至441分，录取位次在16126 至2697区间,青海的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考齐齐哈尔大学。
1、齐齐哈尔大学在青海2022年理科最低录取分数线是350分，最低录取排名位次在14368名;
2、齐齐哈尔大学在青海2021年理科最低录取分数线是336分，最低录取排名位次在16126名;
3、齐齐哈尔大学在青海2020年理科最低录取分数线是368分，最低录取排名位次在12670名;
4、齐齐哈尔大学在青海2019年理科最低录取分数线是377分，最低录取排名位次在13230名;
5、齐齐哈尔大学在青海2018年理科最低录取分数线是366分，最低录取排名位次在12513名;
二、齐齐哈尔大学在青海历年投档线和最低录取分数线统计
1、齐齐哈尔大学在青海2022年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 350 | 14368 | 11 |
| 2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 433 | 3242 | 3 |
2、齐齐哈尔大学在青海2021年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 336 | 16126 | 8 |
| 2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 432 | 3161 | 4 |
3、齐齐哈尔大学在青海2020年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 368 | 12670 | 8 |
| 2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 460 | 2697 | 4 |
4、齐齐哈尔大学在青海2019年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 青海 | 理科 | 本二 | 377 | 13230 | 8 |
| 2019 | 青海 | 文科 | 本二 | 461 | 2869 | 4 |
5、齐齐哈尔大学在青海2018年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 青海 | 理科 | 本二 | 366 | 12513 | 8 |
| 2018 | 青海 | 文科 | 本二 | 441 | 2719 | 4 |
三、齐齐哈尔大学最新师资介绍和简介
齐齐哈尔大学始建于1952年，是黑龙江省西部地区唯一一所省属综合性普通高等学校。她坐落在嫩江之滨闻名遐迩的丹顶鹤故乡－－黑龙江省齐齐哈尔市劳动湖畔，占地面积139万平方米，建筑面积85万平方米，享有“环湖大学”的美誉。学校是黑龙江省属三所综合性大学之一，是全国文明单位、教育部本科教学工作水平评估优秀学校和黑龙江省高教强?。ㄒ黄冢┲氐憬ㄉ韪咝?。近年来，齐齐哈尔大学实现了跨越式发展。现有23个学院（部），7个教辅单位。现有招生专业74个，涵盖11个学科门类，其中汉语言文学、计算机科学与技术、化学工程与工艺、食品科学与工程、服装与服饰设计等5个专业为国家级一流专业建设点，应用化学、生物科学、英语等16个专业为省级一流专业建设点，化学工程与工艺专业通过工程教育专业认证，生物科学专业通过师范类专业二级认证，化学工程与工艺专业、生物科学专业获批国家级“专业综合改革试点”建设项目，高分子材料与工程专业、应用化学专业获批省级“专业综合改革试点”建设项目，园艺专业获批省“卓越农林人才教育培养计划”，获批省级一流课程27门、省级实验教学示范中心3个、省级虚拟仿真实验教学中心1个，国家、省大学生校外实践。
